Pengaruh Literasi Digital terhadap Peningkatan Kompetensi Belajar Siswa Kelas 12 SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya

Authors

  • Shinta Bella Dwi Ayunda

DOI:

https://doi.org/10.64685/jmec.v1i1.6

Keywords:

Literasi Digital, Peningkatan Kompetensi

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengaruh Literasi Digital Terhadap Peningkatan Kompetensi Belajar Siswa Kelas 12 SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya.  Berdasarkan hasil penelitian yang telah penulis lakukan, bahwa penerapan literasi digital berpengaruh kuat terhadap peningkatan pembelajaran siswa di SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya. Hal tersebut dibuktikan berdasarkan hasil pengujian yang telah dijelaskan diatas yaitu setelah dilaksanakan Uji T menggunakan IBM SPSS statistik 24 didapatkan nilai signifikan sebesar 0, 00. nilai signifikan lebih kecil dari 0,05 menunjukkan bahwa Ho ditolak dan ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengaruh literasi digital mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap Peningkatan Kompetensi Belajar Siswa Kelas 12 SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agus Irianto, Statistik Konsep Dasar dan Aplikasinya, (Jakarta: Kencana, 2007), hlm.158-159

Amalia, Lia, and Suwatno Suwatno. “PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA MELALUI EFEKTIVITAS COMPETENCY BASED TRAINING.” Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran 1, no. 1 (August 18, 2016): 30–37.

Arima, Mendi_Tutut, Nurhadifah Amaliyah, Perawati Abustang, and Syamsul Alam. “PENGARUH LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR KOTA MAKASSAR:” Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 6, no. 2 (2021): 105–110.

Asari, Andi, Taufiq Kurniawan, and Sokhibul Ansor. “KOMPETENSI LITERASI DIGITAL BAGI GURU DAN PELAJAR DI LINGKUNGAN SEKOLAH KABUPATEN MALANG” (n.d.).

Asari, Andi, Taufiq Kurniawan, Sokhibul Ansor, and Andika Bagus Nur Rahma Putra. “KOMPETENSI LITERASI DIGITAL BAGI GURU DAN PELAJAR DI LINGKUNGAN SEKOLAH KABUPATEN MALANG.” BIBLIOTIKA : Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi 3, no. 2 (December 31, 2019): 98–104.

Fakhru Ahsani, Eva Luthfi, Nur Wulan Romadhoni, Eva Liftia Layyiatussyifa, Wahyu Noor Anggita Ningsih, Pita Lusiana, and Nela Nur Roichanah. “PENGUATAN LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR INDONESIA DEN HAAG.” Elementary School: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ke-SD-an 8, no. 2 (July 8, 2021): 228–236.

Hanelahi, Doubitauliya, and Ketut Atmaja. “LITERASI DIGITAL DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DISTANCE LEARNING DI HOMESCHOOLING.” JPUS: Jurnal Pendidikan Untuk Semua 4, no. 4 (December 19, 2020): 112–129.

Raharjo, N. P., & Winarko, B. (2021). Analisis Tingkat Literasi Digital Generasi Milenial Kota Surabaya dalam Menanggulangi Penyebaran Hoaks. Jurnal Komunikasi, Media Dan Informatika, 10(1), 35.

Riamah. (2022). Religion of Twenty - Solusi Kedamaian Jagat Raya. Surabaya: PT. Aulia Media Nadhlatul Ulama.

Rifzal, Ira Lestari, Akmam Akmam, and Nurhayati Nurhayati. “PENGARUH PENGGUNAAN LKS BERBASIS POE DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP KOMPETENSI SISWA KELAS VII SMPN 5 PADANG.” PILLAR OF PHYSICS EDUCATION 6, no. 2 (2015). ccessed December 15, 2022. http://ejournal.unp.ac.id/students/index.php/pfis/article/view/1801.

Sutrisna, I. Putu Gede. “GERAKAN LITERASI DIGITAL PADA MASA PANDEMI COVID-19.” Stilistika : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Seni 8, no. 2 (2020): 269–283.

Wibowo, Y. G. (2021). Analisa Literasi Digital Usaha Mikro, Kecil, Menengah (Umkm) Makanan Islami Dalam Kemasan (Studi Deskriptif tentang Tingkat Kompetensi Literasi Digital pada UMKM di Kota Jember). Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia, 7(1), 128.

Yusriyah, Yais, and Mega Achdisty Noordyana. “Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP pada Materi Penyajian Data di Desa Bungbulang.” Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 1, no. 1 (March 31, 2021): 47–60.

Downloads

Published

2025-10-01

Issue

Vol. 1 No. 1 (2023): March

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Shinta Bella Dwi Ayunda

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Licensing

© The Author(s). Published by Dimar Jaya Publishing.

This is an Open Access article distributed under the terms of Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

How to Cite

“Pengaruh Literasi Digital Terhadap Peningkatan Kompetensi Belajar Siswa Kelas 12 SMA Unggulan Amanatul Ummah Surabaya”. Journal of Management, Education and Communication 1, no. 1 (October 1, 2025): 71–85. Accessed May 10, 2026. https://journal.dimarjayapublishing.com/index.php/jmec/article/view/6.