Analisis Pola Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Berkepribadian Introvert di Fakultas Dakwah dan Komunikasi UINSA Surabaya

Authors

  • Sekar Ayu Faradiba Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Jawa Timur
  • Pardianto Pardianto UIN Sunan Ampel Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.64685/jmec.v2i3.49

Keywords:

Komunikasi Interpersonal, Kepribadian Introvert, Mahasiswa

Abstract

This study aims to describe and analyze the patterns of interpersonal communication exhibited by introverted students at the Faculty of Da'wah and Communication, Sunan Ampel State Islamic University (UINSA) Surabaya.  This study uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques were carried out through observation, in-depth interviews, and documentation of a number of informants who had been identified as having introverted personalities. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi interpersonal mahasiswa introvert ditandai dengan kecenderungan memilih komunikasi dalam kelompok kecil, selektif dalam membangun hubungan, serta lebih mengandalkan komunikasi nonverbal dan reflektif. Meskipun cenderung tertutup, mahasiswa introvert tetap mampu menjalin komunikasi yang efektif dalam konteks akademik dan sosial apabila didukung oleh lingkungan yang mendukung dan tidak menekan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan strategi komunikasi di lingkungan kampus yang inklusif terhadap berbagai tipe kepribadian. 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Annisa, "Intensitas Komunikasi Melalui Jejaring Sosial Pada Remaja dengan Tipe Kepribadian Ekstrovert dan introvert," 4, no 4 (2016).

AW, Suranto. Komunikasi Interpersonal. Yokyakarta: Graha Ilmu, 2011.

Azwar, Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003.

Cresswell, J.W. Riset Desain, Kualitatif, Kuantitatif, dan Macam Macam Metode Pendekatan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2014.

DeVito, J. A. The interpersonal communication book. Boston: 2011.

DeVito, Joseph A. The Interpersonal Communication Book, 14th ed. (Boston: Pearson, 2015.

Effendy, Onong Uchjana. Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2003.

Griffin, E. A. First Look at Communication Theory. McGraw-Hill Education, 2012.

Gudykunst, William B. Bridging Differences: Effective Intergroup Communication, 5th ed. Thousand Oaks: Sage Publications, 2004.

Hanani, Silfia. Komunikasi Antarpribadi. Yogyakarta: ar-Ruzz Media, 2017.

Helgoe, Laurie. Introvert Power: Why Your Inner Life is Your Hidden Strength. Napperville: Sourcebook, 2008.

Jung, Carl G. Psychological Types, trans. H. G. Baynes. Princeton: Princeton University Press, 1971.

Liliweri, Ali. Komunikasi Artarpersonal. Jakarta: Kencana Perdamedia Group, 2015.

Mudjiono, Yoyon. Ilmu Komunikasi. Surabaya: Jaudar Press, 2012.

Mulyana, Dedy. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2000.

Putra, Dio Guna & Antony Sihombing, “Pengaruh Kepribadian Introvert Terhadap Karakter Ruang Belajar Mahasiswa,” Skripsi (Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2014).

Rahayu, Anisa. “Komunikasi Interpersonal Pegawai pada Dinas Sosial dan Tenaga Kerja Padang.” Bahana Manajemen Pendidikan: Jurnal Administrasi Pendidikan 3, no. 2 (2015).

Downloads

Published

2024-11-01

Issue

Section

Articles

How to Cite

“Analisis Pola Komunikasi Interpersonal Mahasiswa Berkepribadian Introvert Di Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UINSA Surabaya”. Journal of Management, Education and Communication 2, no. 3 (November 1, 2024): 211–224. Accessed May 16, 2026. https://journal.dimarjayapublishing.com/index.php/jmec/article/view/49.